对了，我早来还有一件事。
冉稚看向了他：什么事？
连星元笑笑，他从书包里拿出了一本辅导书，递给了冉稚。
我昨天，在辅导书上遇到了一个很有意思的数学题。我花了半个小时解它，但是最后还是解错了。你要不要试试？
连星元的成绩，从去年开始，在班中逐渐稳定了下来。
他偶尔发挥失常，也能落个班级第五，如果不失常，经常都是在班级第二的位置上。
至于班级第一，自然是冉稚了。
但是冉稚知道，她和连星元的学习能力不分伯仲。
她能次次考得都不错，只不过是因为她比连星元要更勤奋些。
不过到了高三，人人都在写作业，做题，背书的学习状态下，连星元要比以前也努力不少。
冉稚甚至觉得，自己这个班级第一的宝座，可能也要岌岌可危了。
而能让连星元卡了半小时做出来，结果还做错的数学题，冉稚想着，也觉得不多见。
做题做到现在，其实在明格中学位于顶尖的学生来说，都已经做出了一定的手感。
遇到不同形式的题，他们有着不同的解决方法，只不过做题时间的长短，关键是看他们选择解题方式是否合理了。
一些不够灵活的同学，在遇到难题时，通常会用暴|力解题法再加上一些计算技巧，硬生生将一道题算出来。
冉稚的计算能力其实有些薄弱，所以她通常喜欢试不同的解题方式，找出捷径。
这也是她喜欢做数学题的奥妙所在。
能够自己想出一种最游刃有余的方式解开一道难题，
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