“哎哟，我的屁股。”教导主任哀嚎一声。
梁叙听到骨头错位的声音，眉峰紧蹙，脸上的血色尽数褪去，煞白的面色死气沉沉，“老师，你压到我的腿了。”
原来是他砸下去的时候，教导主任下意识抱住他的腰，翻身压住了他的腿。
真他妈的疼啊。
教导主任挪开自己壮硕的身躯，拍拍头顶上的枯草，凶煞道：“你怎么回事？谁让你往上爬的，还是翘课爬的，够本事的，哪个班的？叫什么名字？我得好好跟你班主任谈谈。”
梁叙坐在地上，尝试了好几回都没能站起来，“梁叙，理一的。”
教导主任愣神了，显然他对这个名字不陌生，毕竟是回回第一的学生，虽然说有一次是倒数第一，但这么个人物总是令人影响深刻的，“是你啊，说说吧爬树干什么？”
梁叙面不改色的乱说：“我来研究生物课上老师说的植物的细胞那节。”他抬头，对他露出个勉强的笑，“实践出真知。”
好学生一本正经的胡扯老师都会相信的，教导主任闻言，即刻变了脸，眉开眼笑的拍拍他的肩膀，“果然成绩好不是没有原因的，学校就需要你这样的肯下功夫钻研的学生，那么你刚刚研究出个什么结果了吗？”
梁叙:不要爬树不要爬树不要爬树！
“恩，有的，利用组织培养技术，可以从植物离体细胞培养出完整的植株，细胞壁、细胞核、细胞质的构成是细胞的学习的重点，细胞核多为球形……”
“打住打住，可以了，研究出结果就好了。”
他说了这么多，他一个字都没听懂。
他大方的冲他挥挥手
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