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下午刺绣课堂第一节 开课了。
宋红米拿出几块布，“妈妈给你们看几样好玩的。这是小花，这是小猫，上午我不是说画可以用另外一种方式表现么，就是这种，我们叫做刺绣。”
“哇！好看。”盼盼屁股已经抬起，半个身子都探了出来。
“妈妈，我想学。”玲子也被吸引了。
欣欣眨眨眼，眼里也有几分兴趣。
“好，妈妈教你们，我们今天先学穿针。看着妈妈怎么做。”宋红米放慢动作，让孩子们看的清楚。
然后让她们每人练习二十遍。
没多练，穿针太枯燥了。
孩子们没有大人的自制力，很容易厌烦。
她也不打算照搬她学刺绣的过程。
一上来就是练习几个月的穿针走线。
对于孩子太残忍了。
她要用调动她们的兴趣。
“好了，接下来我们来绣格子，妈妈已经把格子给你们画出来了，我们这样绣。”宋红米作用大平针，四条线相交，格子就出来了。“简单吧，你们刚学下针的时候慢一点，要扎到每个线相交的点上，欣欣，这个你熟啊，像不像围棋的棋盘。你们谁绣的最好，我就把这个小猫送给她，小心一些，不要被针扎到手。”
好玩还有奖励，三个丫头都很认真。
抿着小嘴专心致志的开始走针。
宋红米没有四处巡看，因为也没有什么好教导的，就是缝直线而已。
目的是让孩子们熟悉针线，即使缝歪了也无所谓。
她要绣条金鱼，孩子们笔画金鱼，正好作为下次的奖励。
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