方式，简言之就是多交点学费的一中学生。
如果分数还不够，又有另一种身份选择叫做“借读生”。这种的成本会比择校生更高，但门槛也会更低。
我在的班级很多学科老师都跟实验班是同一个，那么是什么造成了理科班垫底的威名呢？
是老杨。
他实在太好说话了，所以高一分科的时候，大半的借读生都来了我们班，其中最夸张的中考成绩比我们班第一名少了整整三百分。
于是我们班就成了理科班平均分最差的一个班，然后又发展成每次考试都最差的一个班，再然后每周国旗下发表“感言”的一定有我们班同学。
什么打架的，玩手机的，翻墙的，抽烟的……全是那几个刺头。
我们这届有个说法，就是你随便去操场上抓一群打架的，一半都是四班的。
不过有一说一，那些同学除了不爱学习以外，性格真的是好的没话说。
老杨说，这是他唯一欣慰的一点，他们从不祸害班里人。
是不是祸害我不知道，但是我跟他们关系其实处的都还行。
我觉得这是初中down到谷底之后的一次触底反弹，小贾觉得是以前的人没有眼光，许嘉允觉得是因为我变得更好了。
总之都在夸我，是一件好事。
六月九号，结束了高考考点任务的学校重新开始上课。
高二年级顺利进军上一层楼，教室前面的倒计时牌被翻到“365”，高考的接力棒此刻真真正正地交到了我们手上。
小贾生出无限的冲劲来，从一堆书里挑挑拣拣出几张卷子，大有今晚不刷完绝不回寝的架势。
第47页(2/4)