黄河远：“……？”
这动静自然瞒不过教官。教官定睛一看，又是黄河远，气出狮吼，“三排八号九号！出列！”
白云间目不斜视地跨了出来，黄河远用力往前踩了一步，委屈又不服。
教官走过来：“你们在干什么？”
“报告教官！”黄河远吼，“我不想和他站一起！”
教官：“为什么？”
“他影响我发挥了！”
教官气乐了，“没有战友是天生为你打造的！打打闹闹像什么样子？十个俯卧撑，准备！”
“就我？”
“两个一起！”
黄河远满意了，和白云间并排撑在跑道上做俯卧撑。
黄河远边撑边骂，“我明明没用力推你。装什么装！”
白云间：“我身体虚弱。”
黄河远艰难撑起上身，心想虚个屁，你连……马甲线都有！
白云间怎么那么喜欢碰他？难道他是个死gay？
然而，他又穿得很土。
到底是为什么？任何的行为都可以找到动机。
电光火石间，黄河远抓住所有违和感的源头。
假设白云间不喜欢他，那么他就讨厌他。同时，他也看出了自己对他非常抵触。所以白云间故意和他发生肢体接触，刺激自己远离他。
就像前天，白云间故意超线，逼得他换了位置。
就像刚才，白云间刻意碰他，让他主动要求换队列。
在别人看来，白云间从头到尾都是无辜的，是他无理取闹，没事找事，欺负老实人。
黄河远来学校三天，就从白云间身
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