，顾一舟又迅速撒开了手，整个人往办公桌上一趴，哼哼道：“啊，当老师好难，当学生也好难啊！”
手腕余温尚存，宋时琛下意识把整双手缩进袖子里面，知道对方不过是无心，想了想回答：“放心吧，学生要闹也是闹周老师。再说，你下午已经没课了。两天运动会和两天考试下来，谁都不会记得这套多出来的历史卷子的。”
“老师你好懂哦。”顾一舟趴在桌上偏过头去看他，带着些鼻音，像一只懒猫，“是不是以前也经常做这种事情？嗯？”
“你以为我和你似的？”宋时琛拿起桌上的笔，有些心虚，于是开始刷刷刷继续写教案。
然而写着写着总觉得有些不对劲，平时一老聒噪的顾一舟居然没说话，偏头看去，发现他不知道什么时候已经睡着了。
长如鸦翼的睫毛洒落一小片阴影，黑发微卷柔顺散于额前，半个脑袋都埋在臂弯里，安静又乖巧。
也对，昨晚上赶了大半夜的稿，今天早上六点又被他的闹钟吵醒陪他来上早班，中午为了补教案也没睡，是该困了。
宋时琛看着他的脸笑着摇摇头，想了想伸手给他把帽子带上了。做完这些又开始赶起教案来。
期中之后就会有人来抽查教案完成情况。但很多老师讲课向来是凭借一腔正气，讲着讲着就偏了大纲，比如说宋时琛，他就不大喜欢把课堂变成一种可控的东西，提前写教案，讲出来的效果是很好，但总觉得差了点什么，就好像少了灵气一样。所以每次校领导突击检查，他就得突击赶作业。
在学生们的欢呼声中结束了一天的工作，就要回去的时候，果不其然看见顾一舟还在走廊门口等他。
第14页(2/4)