响大局、对公司利益不产生威胁，姚起都会让下属去试试看，成功了，树立自信，失败了，总结经验。
唯有如此，员工才能成长，才能在老板未曾关注或无暇关注的领域做出突破。
“那，我去试试？我回去再熬个夜，先弄个传单设计图的草稿！”
革命尚未成功，余伟文已经莫名激动，被人认可的感觉很好，尤其是在现在，他很需要认可。
姚衣打了个手势，示意余伟文不要着急。
“你知道我的单词速记班要讲什么内容吗？”
“讲单词，吧？”余伟文顾名思 义。
“怎么个讲法呢？”
“我不知道，哦，我懂了。”余伟文很快会意，揉着鼻子笑道，“嘿嘿，是我着急了，那我等周末听你给实验班上课，先了解你的课程，然后再去设计传单。”
“不用等到周末。”姚衣拉开抽屉，递给余伟文一张sd存储卡。
“这是？”
“里面存着我上礼拜讲课的视频，你有播放设备吗？”
“没有，没事，我借个读取器去网吧看。”余伟文收好存储卡，发自内心地说道，“你真厉害，讲课讲得好，头脑又聪明，还精益求精，上课都要录视频……你录视频是为了自己看课堂效果，找到自己没做好的地方然后改正吧？就跟我唱歌录音一样。”
“算是吧。”姚衣给了个模棱两可的回复，其实他录视频真不是为了找错和反思 ，因为他每堂课的教案至少要做三次检查修改，根本不存在错误。
姚衣录视频，是为之后推出网课做准备。
从商业角度
第七十九章 微创新(2/4)