高点的进攻，上半场的时候军医就没有将这一点给利用上，处处处于被动，当然我们也能够理解，这样的进攻军医就必须将球权控制在自己的脚下，在进攻端的时候高点的威力才会发挥出来，没有进攻自然就不可能将自己的优势发挥出来，江海高中在上半场就很好的将自己的优势发挥出来，让军医没有办法发挥出自己的优势，所以从场面上来说，完全压制了江海高中的进攻点，但下半场的开场不到一会，军医就对江海高中作出了一次有威胁的射门，正是他们将自己的优势发挥出来，现在就要看的是军医能不能将球权完全控制下来，而江海高中能不能将节奏重新掌握在自己的手中。”
“其实说起来，两支球队的都能够很好的控制自己的节奏，但是这种控制节奏都是得有球的前提之下，所以现在要看那支球队能够在球权上获得主动，那获胜的机会就要大很多！我们拭目以待。”
李惠堂头有点大，江海高中的体力很好，但这样的体力不是说可以肆无忌惮的用，即便是职业球员那么好的体力，他们也有一个疲劳点，这是身体因素，不是心理因素，即便是自己觉得能够坚持，那也要看身体答应不答应。
所以在拿球的时候，尤其是军医现在意识到了想要将球权控制下来的想法，他们就一定会很注意自己的球不会被抢断了，江海高中自然也不可能将所有的体力全都用上来争抢，或者抢断对手，意义不大，所以现在大家所要做的就是在每次进攻的时候，在球权在自己身上的时候，一定要小心，一定要注意将效率打出来，不然对于江海高中来说就很难打了！
当然这样的打法，将节奏转化点到了足球上，对于江海高中来说时
第四百二十五章 军医（14）(2/4)