数学课上再一次讲到三角函数的时候，宋然老师忽然问大家：“你们知道傅里叶是谁吗？”
上个月刚结束学业水平测试，彻底与物理say goodbye的同学们嘘声连天：“老师，我们怎么感觉您身在曹营心在汉啊！”
上次提问地球自转半径，这次又问他们热传递专家。
宋然不理他们，转身在黑板上写下一串复杂的三角公式，懒洋洋地回答：“是你们太孤陋寡闻了吧，傅里叶变换在物理、数论、信号处理、概率、统计、密码、声光海洋学等等领域都有着非常广泛的应用。”
你能一连串列举出它的这么多应用范围也很了不起啊喂！
傅里叶的变换和逆变换都让人头秃，宋然随手把两个字母改成常数，邀请各位同学开始求导。
快乐教学，就是这么让人意想不到。
但他们都很喜欢这个比他们刚好大了十岁的学长。
听宋然的数学课和听张宜丰上课完全不同，年轻教师思维活跃，甚至有些跳跃，时常做得出一道题刚讲完，紧跟着又跳到另一种八竿子打不到的新题型上的事。
但他讲话风趣，也善于带动学生的思路，这学期过了一个多月，连周舟都开始觉得数学也没有那么无从下手了。
算起来，他们也才是宋然带的第三届学生呢。
上上次他资历太小，带到高二年级就被领导又留在高二呆了一年。之前的同学们舍不得他，撺叨着家长们一起去找校长，最终也没能让他继续把孩子们一路带到高三。
以前没人敢冒毕业班学生的风险试他，但这一届就不同啦，彭校长亲自说的，会让宋然陪着三班一直到毕
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