老师们一般写板书都喜欢从左到右，这批卷自然也就从左到右，于是，便从贺一凡的单词评起。
讲真，从第一课考到倒数第几课，连英语老师都忘了自己到底考了哪个单词、没考哪个单词，好在贺一凡没有空着没写的单词，一百多个单词都写了出来，只要检查单词拼写是否正确就好。
整整五分多钟的时间，英语老师才把贺一凡的单词都检查完，其结果是全部正确。
别怪英语老师需要这么长时间检查，实在是这些单词是整本书最生僻、最长、最拗口的单词，校对个十个八个很轻松，二十几个很正常，三十几个有些累，四十几个很吃力，这么一口气校对一百多个，英语老师也快懵了。
英语老师很后悔，她怎么就着了柳勤的道，为难自己呢？
或者说，英语老师很想把柳勤刁难住。
想到再过一会就要批阅柳勤的单词，英语老师突然重新燃起了动力。
接下来是蓝雨祁的。
客观的说，英语老师没抱很大希望，但五分钟过去了，师生们惊呆了，因为这一百多个生僻单词，蓝雨祁竟然全部回答正确。
整个教室，鸦雀无声。
好半晌，英语老师才缓过神来，“蓝雨祁同学进步飞速，请全班同学鼓掌，自觉向蓝雨祁学习。”
第281章 单词背不好，有资格谈情说爱？
震惊中，同学们不自觉地开始拍手，掌声热烈。
蓝雨祁面颊微红，眼底闪过复杂，但撇着唇却嘟囔了句，“矫情。”
接下来就是柳勤的单词。
英语老师双眼放光，就好像夜空中的猫头鹰一般瞪
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