柳勤没有丝毫担忧，她知道自己英语底子差，而最直观追赶英语成绩的方法就是背单词。所以如果老师考什么语法、完形填空、单选，她会出错，唯独这个单词项目她无所畏惧。
台上四人，除了柳勤外的三人，听见说考全本书的单词，也是倒吸了一口气。
不是不会，只是怕纰漏。
马有失蹄，那么多单词，谁敢保证百分百都能背下来？
众人捏着粉笔，在台上静默。
考试开始了。
每一个单词，魏老师只说汉语和词性，除非碰见极易混淆的单词，否则不读英语，因为到了高中水平，几乎同学们都能根据英文发音拼出单词内容。
讲台上，老师每考出一个单词，四人几乎毫无考虑直接写出答案，个别一些单词需要思索一下。
座位上的同学，有些不抬头，专注自己的听写；有的则是敷衍了事，主要看讲台上的热闹。
好在，魏老师没赶尽杀绝，只考了三十个单词。
考完单词，柳勤自动自觉地站在讲台的一旁——这是魏老师课堂的习惯，要不然怎么叫“挂黑板”？
陆思等人见柳勤站了过去，也跟着站了过去。
于是五班的四名顶级班干部就站在讲台一旁，好像庭审的嫌疑犯。
魏老师开始批卷打分，座位上的同学们兴致勃勃。
不可思议的事情出现了，陆思有一个单词拼写错误，程小邱有一个单词没写出来，楚皓有两个单词写错，唯独柳勤一个单词都没错，其笔迹工整得好像印刷体，字母准确得好像抄上去一样。
魏老师很满意，“柳勤同学都答对了，提出
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