点。
这两本书确实神奇，讲的东西与数学和语言并无太大干系，甚至看起来有些风马牛不相及，但对于数学与语言能力的提升，又是立竿见影的。
这两本书对苏娇杨的帮助与提升并不在学识上，还在逻辑与直觉上。
在遇到一道十分难的题目时，数学直觉好的人能够凭借自己的直觉找到破题的关键点，哪怕没有太多的把握，也能摸着石头过河，渡到河的彼岸。
而数学直觉差的人只能碰运气，运气好的时候，问题或许会磕磕碰碰地解决，运气差的时候，估计做着做着就不知道跑偏到哪儿去了。
时间如滚滚东逝水，一晃便到了高考这一天。
距离杜家庄最近的高考考点设在县城，苏娇杨同柳蔓和杜燕商量过，在县城与杜家庄之间来回跑实在是太费力费时了，不如就近在县城招待所住下，等考完之后再回来。
万事俱备，接下来便是数日的鏖战。
对于数理化科目，苏娇杨完全就是一个没有感情的答题机器，她并没有因为题目简单而欣喜若狂，也没有因为偶尔遇到一些难题而颓丧，整个考试过程都淡定无比。
抱着简单题不轻视，困难题不畏惧的原则，苏娇杨始终保持着冷静地头脑，做完题目之后，她还回头检查了好多遍，直到停笔收卷的哨声响起，才如释重负地松了口气。
不论题目难易，高考都值得慎重对待。
这是对考试的尊重。
也是对那些为了恢复高考而奔走呼号的教育大家们的尊重。
两天时间匆匆过去，考试题目并没有给苏娇杨太多惊艳的感觉，大抵是因为头年恢复高考，各地命题
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