项目，留下另外两名队友在旁边干瞪眼。
所以等到蒋琼三人的设计完成后，他们周围没有完成的人还有很多。
老师，我们完成了。在和一旁的监考老师报备过之后，蒋琼他们便停了手。他们发现，自己竟然是全场近百个学校中前十完成的。
由于比赛限制的原因，所以举办方要求制作出来的模型不能自己检测，而是要等考试结束之后，在众目睽睽之下一起检测，以保证公平性，当然，可以提前要求结束考试。速度排名不同的小组，也会受到不同的加分和降分。因为做题目，需要的是速度，但也同样需要对自己能力的精确预判。
三个小时的制作时间很快便过去，蒋琼他们推出了考场，而随行老师也被放了进来，和学生们一起观看模型的可行性。
而模型的展示顺序，也是按照完成的先后顺序进行展示。没有举手的小组，则再按照序号进行展示。
蒋琼他们的模型排在第十个，而前七个模型进行展示时，虽然看上去很有创意，但是无一例外，运行起来都颇有问题。甚至有个小组，因为太注重于时间上的胜利，所以导致了电池都装反了的这种低级错误出现，十分地可惜。
到了第八个模型展示，也是一个最常见的小车模型。但是监考老师摁下电源键的那刻，却并不简单。只见这个小车遇到障碍物，车子地下会自动伸出八条金属做的腿，将车身抬高，跨过障碍物。而小车与此同时也运行得十分平稳，不会出现一高一低，或者急停急开的情况。这个设计获得了评委老师的一致赞赏。
而第九个模型展示，看上去和第八个相比也没差多少。这是一个光控加声控的摇篮模型。
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