袁班主任总结：所以，天才都努力了，不天才的人是不是要更努力了?
底下学生很受教，天才都努力了，他们这种不天才的人，凭什么还能不努力?
高一3班的学生一下学习的热情高涨，连成绩最差坐最后面的男生下课都不出去乱耍了，下课也会跟着大家一起赶课后作业，下课把课后作业做完，晚自习或者晚自习回寝室后，他们就能有更多时间拿来看书。
因为班主任常常骂他们连个三岁的小娃娃都不如，还不是平时大人们说他们的常用习语而已，他们班是真有个三岁的小娃娃!他们也是真的连个三岁的小娃娃都不如，为了这句话，一班人都被刺激了一样，非常努力的学习。都觉得，连个三岁小娃娃都不如，真的丢人啊!
这也导致他们出社会以后，一听到连个三岁的小娃娃都不如这句话，非常敏感，一听到这句话，必然想到言蒙，虽然那个时候言蒙已经不止三岁了。
袁班主任也发现了，这次月考后，好像全班都更努力了!他仔细想了想原因，难道是因为他那句天才都努力了，不天才的人是不是要更努力?他乐了，开学的时候本以为言蒙是个烫手山芋，没想到现在对班上其他学生刺激这么大，刺激班上绝大部分学生都这么努力，这真是一个好现象!
嘿嘿嘿，他越来越稀罕言蒙了!
袁班主任想通了，一整天都走路带风的，得意得不得了!校领导把这个烫手山芋放在他的班，真是好啊!校领导对他太好了!
言蒙不止一个人成绩进步快，还带动了一整个班，太好了!
言蒙最近感受到了来自班主任的热烈关怀，专门把她叫到办公室去给她
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