讲到立体几何的时候，数学老师在黑板上画好图，突然想起来什么似的。呀！我翻大家卷子的时候发现有个同学这道题的解题思路很nice哦！非常直观简练！我们请郑凛同学上台给我们讲一下这道题！
大家也数不清这是今天第几次因为郑凛笑了。
郑凛再次一脸视死如归，扯着自己144分的数学卷子，上了讲台。
他倒没有那么笨，步骤看过一遍，他多少能讲出两句来，比默写化学方程式要简单点。
我的方法就是从P点到A点，做一条反向延长线。
周宁生、程鸢、汤鸿信已经笑趴了。
这次连夏明光都在低头笑。
郑凛磕磕绊绊地勉强表达清楚了元恪的解题思路。最后补充一句：老师我讲完了我会做，但不是很会讲。
数学老师很好糊弄，她笑了笑：没关系呀！
她先请郑凛下去，又用简单的几句话复述一遍刚刚郑凛讲的内容。
不少同学一副恍然大悟的模样。
除了他们四个一直在偷着笑。
郑凛腿抖着从讲台下来，没心思跟他们贫。
终于到了语文课，郑凛觉得自己活过来了，前所未有地觉得语文课简直就是天堂，前所未有地希望见到王爱红。
反正他语文没抄元恪的，总不至于再被表扬或者请上去默写、讲题吧。
王爱红每次考完试，都要先表扬几个作文高分同学，再批评几个古诗词名句默写扣分的同学。
她曾经多次强调，名句默写这五个空，五分，是只要背了就能得的，相当于白给的，是绝对绝对不允许出错的！
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