她柔声细语地问全班同学，一副很无辜的样子。
同学们，刚刚发生了什么吗？
全班没有一个敢吱声。
程鸢继续温柔地笑着说：老师忘了告诉你们，老师人格分裂的，刚刚如果发生了什么，是另一个人格做的，跟我没有关系哦。
全班依旧不敢出声。
但大家都在心里默默吐槽：信你就有鬼了。
程鸢在高二三班发了一通火，连带着她教的另一个班高二四班，也跟着老实了。
四班同学当时正上着物理课，隔着一堵墙都能听见程老师发飙的声音。
虽有一墙之隔，但他们也慌得一批。
事后四班同学还慰问了一下三班同学：大家都还活着吗？
最后两个班达成了一个共识：程老师当年是小太妹一枚，隐藏有点深咱们这些都是她玩剩下的，以后乖一点语文课好好听语文作业好好写，还是保命要紧。
程鸢因为人设崩塌的事，颇为抑郁。
很快整个高二年级都知道了那个新来的看起来很好欺负的程老师，上学的时候是个社会姐，不好惹。
程鸢抑郁地批着作业，不情愿地成为了今天语文组办公室的焦点。
办公室里有几个资历老的教师，见过程鸢上高中时候的样子，包括王爱红。
是你自己露馅的，我可严严实实地没把你上学的事说出去。
王爱红一副幸灾乐祸的表情。
程鸢一边批作业，一边念叨：上班头一个月，工资一分钱没拿到呢，先花钱赔了把拖把，还崩了人设谁能比我更优秀？！
曾试图把程鸢介绍给自家儿子的
第234页(1/4)