女声：说不好，一个月，两个月？反正这次比较久。
那么久！
女声在笑：云海那家伙，每次都懒得去，只会差使我。
男声也笑：你俩这是变相撒狗粮。
线上叮咚声起，语音提示学生进入教室。
女声：我要上课啦，你快去找他们玩，一会儿我们再说。
在线的孩子的乐谱显示在屏幕，是一首巴赫的赋格。
女声温柔一如既往：小宝贝，今天我看妈妈留言说，可以合手练习了是么？我们先弹第一、二行。你可以开始了。
监控分界面中，可以看见学生的手指，那孩子按要求弹罢停下来，屏幕中央的电子乐谱上，老师在划线。
亲爱的，今天老师可不能表扬你了，复调曲子不可以这样囫囵吞枣哦，你知道这首赋格的主题么？你来给老师唱一遍主题好不好？
房间气闷到了让人窒息的地步，但梁孟冬挪不开脚步去开窗，他的笔在那页纸上胡乱地划。
他也不知自己在划什么，只知道耳畔极静，除了那个人的说话声，只有他自己的呼吸，只有笔划过纸面的动静。
学生在唱主题，老师在纠正：小宝贝唱的后面这节不是主题哦，它只是右手旋律，到了这一小节，主题已经换到了左手旋律上，宝贝发现了吗？
老师开始示范唱谱了。
梁孟冬起身，下意识想要去拿酒。哼，五音不全。
他攥着酒瓶的手打了滑，酒瓶脱手，砸在地毯上。
闷闷的，咚地一声。
幸亏是地毯，酒瓶没有碎成一地。但它掉下去的那瞬，梁孟冬阖了一下眼睛，想象它
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