、上百个人精，那是痴心妄想。
所以他这个当父亲的，得把木棍上的刺都削掉了，儿子们将来接过木棍，才不会被扎得满手血。
当然，“削刺”不是屠杀功臣，而是化解矛盾。
南北矛盾、东西矛盾、士族和庶族的矛盾、勋臣和文官的矛盾等等。
以开国皇帝之威望，挟建国、统一天下之大势，将这些矛盾化解，之后的路才好走。
闹钟忽然响起来，考试时间到。
皇子们停笔、交卷，然后坐在位置上，等着父亲布置新的作业。
虽然他们才八九岁年纪，但是必要的教育，不能落下。
李笠将试卷收好，开始布置作业：“苻秦优待亡国宗室，国朝，也优待亡国宗室，那么，国朝会重蹈苻秦的覆辙么？”
。。。。。。
翌日上午，雨停，李笠和入宫的皇太子李昉说起一些事情，包括对宇文招的安置。
被俘的周国益州总管、赵国公宇文招，已经抵达开封，楚国给予这位阶下囚颇为体面的待遇：皇太子李昉亲自到城门迎接宇文招。
这样的姿态，延续楚国优待亡国宗室的“传统”，其实也是攻心战术，告诉其他周国宗室：莫要负隅顽抗，投降能保命，做个富家翁。
那么接下来，要把宇文招安置在哪里呢？
这就涉及以后如何安置周国的宗室成员。
萧梁的宗室，被集中安置在饶州鄱阳；齐国的宗室，以及亡国之君高纬，都被安置在建康。
周国的宗室，安置在哪里？
安置点的选择，必须遵循一个原则：避免这些亡国遗族被人利用，死灰复燃
第二百零七章 势(3/9)