告诉你顾明音考了六十？她考得是五百六十分！”要是再多个四十分, 进入实验班也没问题，想到这儿, 老师不免觉得可惜, 同时也有些庆幸。
老师们的绩效是与学生成绩挂钩的。
在七个普通班里，只有他带的第七班最不服管教，说难听点这些学生纯属过来混日子。学生成绩提不上去，老师没绩效，没绩效就没工资，现在好不容易出了一个愿意努力愿意提高成绩的学生，老师当然开心。
班主任希望顾明音能在这个班级久一点, 最好能带带其他学生的学习热情。
不过他也感觉挺不可思议。
顾明音刚入学时，所有总成绩加起来都没有别人一门高，要不是家人肯花钱，南山根本不会收。没想到短短一段时间就把成绩分数提高好几百，这说明什么？这说明她是个肯努力有天赋的好学生！
班主任开始后悔原先对顾明音的疏忽，看向她的眼神愈发和善：“顾明音同学，由于你进步很大，我会特例向学校为你申请奖金，等下课的时候去我办公室登记一下。”
顾明音勾唇：“谢谢老师。”
全班鸦雀无声。
小胖周勇一干人等都惊呆了，傻盯着顾明音忘记反应。
“班长，下课时把全班总成绩单贴在后面一份，现在都拿出卷子，我们开始讲卷。”
这节课过得格外漫长，一群人课也没听在心上，待下课铃声一响，几个人乌泱地围在班长跟前。
“班长班长，看看总成绩单啊。”
“顾明音真考五百六啊？”
“我排全班第几？！”
班长被吵得心烦，一脚一个全部蹬
第69页(3/4)