的眼光看去，惊讶地发现他在照片里果然形象出众。照片里的他眉眼舒展，笑容自信如成年人，又不失少年的纯真。别的同学一看就是中学生，而他就像是时尚大片里会出现的那种闪闪发光的人物。
那之后我开始对他好奇。偶尔的一次交谈中，少年人忍不住的炫耀心让他把秘诀告诉了我。原来他一直都在私下对着镜子练表情。笑容不能太大，不能太小，笑的时候不要把眼睛挤没了。
只要一拍照，我就马上摆出拍照时最好看的表情。他打量着我，鼓励地说：你虽然长得不漂亮，但是如果把表情练习好了，至少能比你本来的样子强。
很久很久以后，我在娱乐八卦版上看到了一个词：表情管理。这时我才意识到，在十几年前的那个小小的十八线城市的中学里，这样的一个少年意识是多么超前。
当时的我为他的自信折服，立刻表示要拜他为师。我诱之以利，说可以把作业借给他抄。那大概是我生平第一次无师自通地使用了所谓撩男技法。师徒是一个进可攻退可守的关系，没有兄妹那么暧昧，也同样可以满足男生喜欢被崇拜的感觉。
他同意了，很认真地教我。放学后，我就去他家里做功课，然后一起练表情。
他像个大导演似的指导我：你先做一个高兴的笑容。
我尽量自然地笑了出来。在我的想象中，这至少也是个嫣然一笑。
他却失笑道：喂！你怎么这样笑？怪模怪样的！
说着，他不由分说地把我推到镜子前：你看，牙床露太多，就显得傻。
我看一眼镜子里的我，果然已经笑得像个喜气洋洋的傻村姑。
我努力把嘴合
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