原意则被送进了幼稚园。哥哥们忙着事业，一时间难免疏忽了她。
她其实不是天生就这样冷漠无情，寡言少语。
杀掉原莽后的原意没有任何不正常的举动，在哥哥们的轮番安慰下，她只是淡漠摇头。于是所有人都以为她和从前一样。
把户籍夺回来后，年纪却因为一时疏忽没能改好，五岁的孩子和七岁的一起入学。
直到开学一个月，三兄弟才受到反馈：
这孩子严重情感缺失。
对待亲友冷淡，对周围事物失去兴趣，面部表情呆板，内心体验缺乏。
对人或事缺乏兴趣，无责任感，不会关心人，没有同情心，常常显现的是对事物无动于衷的表情。
在内心深处，充满孤寂和隐藏的暴力因子。
这迹象发现于手工课，老师分发纸质玩具时。
原意看着桌上的小长颈鹿，一动不动。在老师多次干扰下极其厌烦地用小手拧断了长颈鹿的脖子。
原朔对此是震惊的。带去医院后的结果却更让他难以接受逐渐边缘性人格化，隐有自闭与精神分裂迹象。
一个不满六周岁的孩子，同时患有多种精神与心理上的疾病。
根源则大概率来自于悲剧的童年和不能言说的某件事。
他以为的没事，其实早已严重无比。
已经意气风发的沉稳少年陡然愣在原地。
这很危险，和他们所期望的好好长大的妹妹完全相反。
医生皱着眉的数落他没用听进去半分。
少见抱着妹妹回家的路上，在一个小巷子后头无声地哭了一场。
抹干
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