现在还记得很清楚, 二年级的时候，有次他感冒发烧不得不在家休息, 但他在家也坚持自学, 过了几天病好了去上学, 正好是期末考试, 还考了双百呢。
他觉得儿子现在最大的问题, 是缺乏对于学习的主动性, 不管教他什么, 他都不乐意学，好像学习是很难受的事情一样。
但其实，学习是很有意思的。
赵明山觉得, 一定要让腾腾改变对学习的态度，但如何改变，他真的不知道。
真是不养娃不知道，一个还不到两岁的孩子，管教起来竟然那么难。
赵明山上楼去了腾腾的玩具室，找了半天找出来一些五颜六色的细木棒，这是大概是小时候为了让他辨认颜色购买的。
正好有十根。
他下楼冲儿子扬了扬手里的玩具，问道，“腾腾，要不要玩儿？”
小孩子图新鲜，每次得到新玩具都会爱不释手一连玩上好几天，但玩腻了也就丢在一边了，放上一阵子再翻出来，又觉得和新的一样，还会特别想玩儿，腾腾的玩具很多，这个细木棒压在箱子底，很久没玩儿了。
他放下手里的小枪，笑着跑过去。
赵明山坐在地毯上，腾腾坐在他的怀里，小手不停的摆弄着手里的细木棒。
这东西大小粗细都跟圆珠笔芯差不多，小家伙摆弄了一会，将五颜六色的细木棒摆在地毯上，摆成不同的形状。
他摆成几个方格子，奶声奶气的说道，“爸爸，房子！”
赵明山摸了摸儿子的小脑袋，亲了亲他的脸蛋说道，“腾腾，爸爸还有另一种玩儿法，你要不要学？”
腾腾闲杂对学
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