机快速浏览，看完之后腾的一下跳起：“槽！你等着，我去宰了熊安民那狗娘养的！”
书记心里咯噔一下，追着熊大往熊安民家跑去。到达熊安民家门口，看到站在原地不动的熊大，气喘吁吁的问：“怎么了？”
熊大咬牙切齿的说：“熊安民家没人！”
书记又问：“手机上有什么？”
余文佑一字一句的说：“熊安民说我性.侵.熊远并致使熊远受伤，仡熊村为了留下我，利用宗法势力牺牲了熊远的利益，并把熊远赶到隔壁村去上学。同时怒斥县教委不作为，和我的母校学风不正。”
书记听呆了，想了一会儿，伸出一只手指：“别慌！余老师你别慌！我去找村长！我就不信全村作证都比不过一个熊安民！”说完以不合年龄的速度冲去了村长家。就在两个老头合计的当口，又有一条长微博声势浩大的上传，标题为：“被教育遗忘的乡村”，以一种悲天悯人的语气，阐述着农村教育的困苦和对老师的渴求。还讲了个更加心酸的当年作者的老家怎么卑微的祈求老师留下的故事。网上再次掀起一股热潮。
余文佑的电话不停的在响，响到他只能关机。村民渐渐聚集在坪里，能做的也仅仅只有怒骂熊安民。忽然熊崇德的电话响起，来电的正是熊友琴：“阿爸！阿爸！快给我接村长和书记，出大事了！”
“余老师的事吧？村里正开会商量呢！”
熊友琴翻个白眼，他们能商量出什么来？又催促道：“阿爸，开免提，我跟村长说。”
熊崇德忙开了免提，熊友琴的声音即刻传了出来：“村长、书记，你们听我说，事情有些不好，网上的评论一篇接着一篇，明
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