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带着生活游戏去古代

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也只有半年左右,想要在这么短时间内有所成果几乎是不可能的。
    真正培养一个学生,哪怕只是培养到大学毕业,以尖子生的情况来算,也要好几年,普通的学生就更不用说了,再加上这些学生需要做的还不仅仅只是学习,除了学习之外,他们日常也要工作赚钱,在精力方面就会有些不足。
    能在这样的情况下还能脱颖而出的学生,已经算得上是百里挑一的存在。
    游宁顺手把手里的试卷分了一些给田唐:“无聊的话,就帮忙批改试卷。”
    田唐这次没有拒绝,从一笔筒的笔里抽出一支红笔,开始批改试卷。
    不知不觉间,又是一堂课结束,办公室里也逐渐热闹了起来。
    目前神灵镇的老师有少数几个是全职的,也就是说他们的工作就是老师,不过课程也会比较多,有的时候可能要从早上一直上到晚上,要是愿意,还可以加班上课。
    特别是幼儿园那边,因为课程的分配比较自由,老师们可以根据需求进行上课,而老师的工资基本都是按照课程来算。
    一天正常八小时的课程算上来,要是全部排满,工资比工坊那边只多不少。
    不过学生们的需求也在变化,老师也需要一直学习,如果学习的成果一般,虽然不至于彻底失去这份工作,但也只能继续教低年级的学生,也会限制他们自己的发展。
    回来的老师中也包括苏修永。
    最初苏修永来到神灵镇时,也一直都拉不下脸来学习新知识,但从他走进学堂开始,最初的无谓坚持也一点点消失殆尽。
    苏修永走进办公室后,才发现里面的氛围不太对劲,顺着大家的目光

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