老师不疑有他，忙批了三天的假条：“那你快回去吧。等你回来，老师再带你去熟悉滚滚兽。”
于是顾澄风就乐呵呵地回了家。
喻理下午没课，在家专心地跟半岁的儿子玩儿着智力开发游戏。
他手上一堆五颜六色的球，在儿子眼前晃来晃去，然后单独报出某个颜色，让儿子选球。
顾澄风一进门，听了没两句就忍不住吐槽——
“樱草色？我都上大学了也认不出这是个什么色号啊！能不能别为难我儿子！”
喻理立刻转身对上顾澄风的视线，喜悦地抿了抿嘴：“今天没课了吗？”
顾澄风正欲说话，年仅半岁的喻数小朋友感觉到Omega爸爸的椰奶香，就兴奋了起来，“咯咯”笑着抓住了一个淡黄色的球，嘴里含混不清地叫：“pa——a。”
喻理奖励地在儿子额头上轻碰了一下，肯定地道：“你做得很好。”
顾澄风：“……”
莫名的有种，智商被半岁的喻小数，按在地上摩擦的感觉。
喻理奖励完小的还要来安抚大的，跟他解释：“我没训练颜色，是在训练字数识别。这个球是三个字的颜色，其他都是两个字，所以儿子能认出区别。”
说完转移他的注意：“怎么这么早就回来了？”
顾澄风勾起嘴角说起这个意外得来的小长假。
喻理听完反应居然跟那位Omega班主任一样，立马把儿子放下，捉了他的手握住，凑到眼前仔细检查。
“哪儿被划伤了？”
顾澄风手上那道浅浅的划痕，在短短的几十分钟内，已经愈合得差不多了
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