陆叔叔，请问林国栋小朋友此时是什么感受？
感受：
“我真的不用看这些书，我不用学习的！”
“晨晨，听叔叔的话，要不然叔叔不给你做饭吃。”
“不做就不做，你别以为你做天津菜好吃就了不起，我让我女……我让我妈做！”
感受②：当林国栋小朋友背完了乘法口诀表。
“叔叔，你到底有完没完？就这些一年级的加减法，我闭着眼睛都能做！”
“数学应该没问题，下面看语文书。首先是这首诗，跟叔叔一起读：一去二三里……”
“我不背，叔叔你去骚扰我妈妈好不好？！”
林桥再囧，连忙当救火队员：“师兄，你别缠着孩子了，我们来讨论一下这本《湘剧》吧！这书把湘剧的发展史写的可全了！”
“这本书写的不全，只着重介绍了长沙湘剧，没有把湘潭一带的剧目收录在案。”
陆熙年随口评价道。近代湘剧的发展主要有两个派别：长沙一派和湘潭一派。一个着重在官方舞台上表演湘剧，一个着重在民间搭戏台子表演。这本书主要阐述都是前者长沙湘剧。
而后者的话，因为多是民间戏班子的剧目，当戏班子解散以后，很多湘潭剧便失传。
“师兄你看过这本书啊？”林桥非常钦佩道：“作者已经写的很用心了。他是把自己知道的剧目都写了，不能考证的湘潭剧目都没详细介绍。言必有物，知无不言，这样的学术态度非常好。”
顿了顿，她觉得他太过严格了点：“你也别老是鸡蛋里挑骨头，说人家写的哪里不好。有本事你写一本呀!”
“……
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