“当然啊，不是您说以后就没机会了吗。”
“哎，想跑就跑吧，要是跑不下来也别勉强。”
“您知道我的，要么不做，要做就力求第一，这几天多练练呗。”
旁边的几个老师听了这话，纷纷朝她竖大拇指，“这话说的像样！”
不仅像样，还很给伊红梅长脸，她腰板都挺直了好些，深觉有于瑾这样的学生是她上辈子修来的福气，由此自然大力支持于瑾跑三千米。
下午最后一节课，于瑾没回教室，直接在操场上和那群跑三千米的学生组了队伍，体育老师一面领着他们热身一面中气十足道，“别垂头丧气的！好像出来给人挡枪子一样！都打起精神！先跑一趟试试！不行再做人员调整！后面的！动作标准点！热个身还偷奸耍滑！”
看得出来，这是一位热血份子。
不过上来就跑八圈，可能要拖垮一大半的学生。
于瑾现在不求速度，只求能跑完，所以没有紧紧跟着时快时慢的大队伍，而是按照自己的节奏在后面跑，极力控制呼吸和步伐的平衡。
到了第五圈，男女之间体力的差距就已经变得很明显了，领头的几个男生完全凭着一股不服输的韧劲在争斗，身体素质较差的则左摇右晃的勉强跟着，而女生们拉起一条长线，拖了半个操场。
于瑾在她们之间，仍是保持匀速，慢慢的也追了上来，摸到了男生队伍的尾巴，那些男生看她一个女的在后面撵，自尊心大为受挫，原本渐渐放慢的脚步一下有了力量，硬拼着在她之前跑完了全程。
总冷着一张脸的体育老师被眼前的鲶鱼效应给逗笑了，但这笑容转瞬即逝，“跑完的
第34页(1/4)