了。
过了几分钟，铃声响起一遍，教授跟学生陆陆续续地进来。直到又响一次，才正式上课。
大四来上课的学生比往常的要少，严烈又坐在中间视野最开阔的位置。
教授等待电脑开机的空隙往教室里扫了一圈，看见严烈手边的拐杖，问了一句：“严烈，你的脚怎么了？”
严烈一时难以回答，说真话还要解释，而且听起来也没多么高明，干脆借用了方灼刚才的借口，说：“楼梯上蹦蹦跳跳扭的。”
教授被惊到了，沉吟片刻，找不出评价的话，刚想用成年人的“活泼”来概括一句，边上一个男生掐着嗓子说了句“调皮”。
那声音尖细又洪亮，引得教室里的人哄然大笑。
另外一个室友跟腔道：“带刺小玫瑰。”
喧哗声一阵接着一阵，教授也在讲台上笑个不行。
严烈放弃挣扎，坐得端正，神色得意道：“虽然我现在行动不便，但我是有监护人的。”
教授不解，下面学生已经喊道：“你有女朋友了不起啊！”
教授恍悟点头，指着他说：“背后有人就是硬气一点的，大家看见了没有？”
两节课后，方灼按时过来接人，铃响时教授还有一点没讲完。
她从前门路过，严烈眼尖瞥见，招了招手。
教授一直在观察他，见状回头，也朝方灼招了招手。
方灼莫名与他打了个照面，茫然睁大眼。
教授揶揄道：“监护人来了啊，我讲完这道题我就下课，等一下啊。”
方灼哭笑不得，朝教授鞠了一躬，退到视线看不见的墙后。
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