了个倍。
有些生僻字还很拗口。
后半部分有些麻木了，林亦南怠懈：“今后我将会产子律乙，宽以待人……”
全校三千多个学生哈哈大笑，议论声逐步增大。
！！！
莫小笙想翻个白眼，都不知道说什么好了，什么“产子”，明明是严于律己，她完全按照他的字迹来写的这篇检讨书，就是怕林亦南给老师看的时候发现不是他的字迹，偏偏没想到他本人没看明白。
“……”
尽管底下混乱的笑声，林亦南面色平静如蔚蓝的海水，不为所动，我行我素继续念稿：“和班里同学，老师们加强沟通，时刻反思不良的行为。并且，我要提高我的思想认识，提升自我修养……”
声情并茂地朗读，仿佛他不是在检讨，而是作为优秀学生代表发言。
嬉笑声转小，但还是有。
林亦南停下朗读，厉声喝道：“你们怎么回事，都是高中生了，还不知道什么时候该干嘛吗？你们是我遇到的最差一届学生。”
“？？？”
集体懵了，这气势，这话语，是个检讨的人该有的姿态吗？
仔细一想，这是教导主任发言时，如果底下有人吵闹，往往他都会搬出这套说辞。
在五米远的主持人还真没见过这种世面，林亦南的检讨书还没念完，她又不能上去让他下来，只能任由他发挥。
场面被林亦南控制下来，现在安静得枝头鸟儿展翅飞的声音都能听得一清二楚。
他才继续。
林亦南：“最后，我请求各位同学们，老师们来监督我。检讨人：林亦南。”
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