更加的惨不忍睹，他父亲就想着让他子承父业，同样在丹青上下功夫，或许还有救。
林芯看着对方弯曲的脊背，发白的头发，满面的愁容，无法，只得答应对方先试一试看一看。毕竟，她向来是尊敬那些能够把自己的绘画技法传授给别人的人，她还年轻，觉得这是一个实现她志向的机会，她特别认真地备课，针对那小孩的特性，因材施教。
当时林芯刚刚从亲人离世中缓过来不久，林家父母觉得有件事情能够吸引她的注意，也挺好的，因此也就未加阻止。因此那个时候，林芯的小画室里，经常有三道身影，认真讲课的林芯，认真求知的李明扬，还有认真在旁边看书的钱砚。
总的来说，林芯能看出那小孩李明扬对学习的认真，她也不藏私地把自己知道的都告诉了他。经过大半年，李明扬就和当初完全不同了，他笔下的丹青虽然不能称得上是佳作，但起码最基本的线条、配色等等，已经掌握的很不错了。林芯看着他就很有成就感，也算是体会到了当时祖父手把手教她时的感受了。
不久在参加一些丹青界的聚会时，林芯就带上了他的小徒弟。在一次丹青比赛中，林芯参赛了，她精心去采景，制作，沉浸式地作画，最终完成了令她很满意的参赛作品，名字叫做《破土》。
可是谁也没想到，在一众画家观赏画作时，李东轩一脸不可置信地站了出来，指着《破土》，一脸失望地望着她，说这是他在多年前画的一幅画，他曾经拿出来给林芯观赏过，没想到今天竟然看到了相似度极高的这一幅。指认林芯抄袭，有才无德，或者说以前的才，也都是模仿出来的。
她当然知道自己的作品全部都是自己采景
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