子吗？自习课不好好从头到尾做一遍物理卷子，反过来和蒋斯年说话，人家这次考的好，你还傻呵呵地去聊天，耽误的是谁啊？”
班主任办公室的布置没有年级主任室布置的好，就连溜号都没有地方可溜。
蒋斯年听见身旁小姑娘微乎其微的叹气声，仅仅这一声他就率先喊了停：“老师，今天的事情全部怪我。之前顾安溪找我问物理题，课间没有讲完，我就利用自习课时间想着把剩下的补完，如果老师不信的话，现在可以去看顾安溪的桌面，上面有一张纸是我写给他的步骤。”
这句话半真掺着假，但桌面上确实有物理过程，而他们两个一直在年级主任室没有机会伪造现场，宋雪不能不信。
顾安溪顺势也说：“老师，这一次是我们两个犯了错，你要罚我们什么我们都认，下次绝对不会利用自习课讲题了。”
宋雪听见是在研究物理，气也消了大半，平静了下心绪：“你们两人给班级买两包A4纸吧，有学习的精神是好的，但是要分场合分地点。”
对顾安溪说：“蒋斯年的物理成绩确实很出类拔萃，解题的步骤和方式方法都很新颖也容易懂，你多和他交流交流，但仅限于课间或者放学后。”
“赶紧回去把剩下半节自习课上了吧，别下午就两节自习课全耽误了。”
两人异口同声：“老师再见。”
出了办公室，顾安溪走道瞬间变慢，其实也不是很想回去上自习，但比起在办公室被训斥，上自习好的不要太多。
站的久了，腿也有些酸痛。
顾安溪弯腰双手成拳敲打着双腿，吐槽道：“我都快大半个月没见过主任查自习课
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