脱去，套上简单基础保暖的衣物。
开学的前一个月，周醒全然不在状态，俗称‘假期后遗症’。
学霸们跟他不同，时刻准备着，每天状态饱满，积极得耀眼。
周醒有时挺服气他们这种精神，怎么说，值得学习吧！
“交作业了。”
周醒正写着题，闻言余光一瞥，拿起早已完成的作业本递去，另一只持笔的手并未停顿，笔尖遗留下清秀字迹。
收作业的学霸接过作业本，扭头看了眼周醒所写的，不解：“你怎么写那么多个答案在上面？”
每一道题，相同的答案，他重复写上，有两遍，更有四遍，行为实属令人疑惑，像生怕别人不知道他算对了一样。
“你知道这个怎么算出的吗？”周醒指着他刚写完的一道题，上面有三个相同答案。
学霸虽是不解，但依旧精确地将解法说出。
“那这个呢？”周醒指着第二个答案，“换个解法。”
学霸对答如流，紧接着，周醒复指第三个答案。
“无解了，这道题只有两种解法。”
周醒摇头，指尖不离第三个答案，说：“这个答案就是第三种解法解出来的，还有第四种。”
说着，他伸手扯过郁觉空白的草稿纸，刷刷落笔，三两下将全新解法落于纸上，复而在旁写下另外一种，这才停笔扬起纸张，供学霸观看。
“这个是第三种解法。”周醒点了点第一个写下的字迹处，尔后挪指虚按另一个，“这个就是第四种。”
学霸聪慧，一目了然这是正确且思维极端的解法，有些瞠目结舌：“哪来的解法，我怎么没听过
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