论你接受还是不接受，它都在那里，不三不四，由不得你逃避。十个考场各班同学打乱顺序考试，试卷一发下，所有人都埋头看题，教室里万籁无声。监考老师背着手在过道上慢悠悠地走过，时不时看看学生的试卷，露出意味深长地笑。
同学们有的剑笔如飞，有的凝眉沉思，有的鬼鬼祟祟……千态万象，学渣与学霸，一览无遗。
王韬运气好，前后左右分别是丁原，一班的数学课代表，二班的物理课代表和虞应是，命运隐隐暗示了这将是一场令他名次突飞猛进的考试。丁原综合实力强，只要抱住这一棵大树，成绩就低不到哪里去，何况还有三位各有所长的神助力。王韬心中默念着“天助我也”，行动上便开始探头探脑，忽左忽右，时高时低，发现丁原露出了答案，立即奋笔疾书，其用眼能力已破天际。
考语文的时候，他认定了虞应是，首先虞应是语文成绩稳坐全校第一把交椅，其次她是自己人，好说话，传个小纸条也就是一个眼神的事儿，所以这一科作弊易如反掌。所谓事在人为，物理和数学这两科，围绕在王韬周围的虽然是其他班级的同学，但大家下课的时候都曾在一起踢过球，见了面也都有打招呼，王韬以苦肉计对二人动之以情，二人均表示可以给他一个便利的抄袭角度，王韬立即千恩万谢，声称明天早上一定给他们带早餐。
就这样，在大家想破脑袋思考答案，写演算过程的时候，王韬已经轻轻松松窃取了别人的劳动果实，有时候还要故意甩几道题不答，逼真的造假，但也有来不及抄完的科目，比如语文，抄到理解最后一道问答题时，答案恰好被虞应是压在胳膊下面，王韬屡次发信号都被她自动屏蔽，情急之
第30页(3/4)