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现在，宁蔓华对这些话已经免疫了，可以淡定地面对来自四面八方的目光。
她是刚从实验室赶过来的，教室里已经没有多少空座位了。这时，许莹对着她挥手喊道：“蔓华，来这里！给你留了位置！”
这举动引得整个教室的视线都看向了许莹，她倒是大大咧咧的，不甚在意。
宁蔓华笑了笑，快步走了过去，坐下后还给她和邰书兰每人塞了一颗糖。
望着宁蔓华脸上明媚的笑容，围观的众人内心：“这样的仙女室友去哪领？国家包分配吗！”
课前5分钟，热学课的授课老师袁教授提着水杯，阔步走了进来。
袁教授身材干瘦，常年穿着得体的衬衣和笔挺的西装裤，打着一丝不苟的领带，一双圆框金边眼镜透露出丝丝书卷气息。他环视一周，喧哗的教室很快安静了下来。
作为燕大校友，袁教授毕业后曾在海外留学多年，且有丰富的科研院所和企业工作经验。回国后，他就被钱主任请回了燕大当教授。袁教授给学生上课很有一套，从不照本宣科，而是会按照逻辑和历史脉络，引导学生独立思考和独立研究。
这次的科学报告会就是由他策划主持，他安排了8位学生轮流上台演讲，每人20分钟，内容自选，既可以是杂志期刊的研究课题，也可以是自己的经历和实践，演讲后还要接受同学的提问。
物理1班班长宋泽是第一位进行展示的，他给大家分享了量子力学中看似诡异的量子纠缠理论。这个理论曾引发哥本哈根学派与爱因斯坦之间激烈的“世纪论战”，甚至将意识这种可怕的概念带入到了物理中。
宋
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