妈在哪里？”“你叫什?么?名字？”“几岁了？”之类的话。
许睿航自然?没有回应，不过也没有表现地特别抗拒。
黄以铭便也不问了，随手抓起桌上的积木给他拼。
许睿航对于?拼积木还算感兴趣，但是他的方式比较单一，有时候黄以铭让他换个方式，他就会皱眉，于?是黄以铭就没有继续坚持。
之后?黄以铭又向肖婕问了些许睿航生活中的情?况，如此?一个小时折腾下来，欧辰毅问他，“怎么?样？有办法吗？”
黄以铭若有所思地看着正在玩积木的许睿航，“办法自然?是有的，只是需要一个过程。”
肖婕眸中一亮，“只要有希望，怎么?做我们都可以配合。”
欧辰毅却问黄以铭，“能确定是自闭症吗？”
肖婕心中一沉，很?怕听到答案，却又迫切需要答案。
黄以铭摇了摇头，“我这里不是医院，无法给你一个明确的答案。况且以现在的医学技术，对孤独症儿童的原因、判断、治疗等方面?也都很?有限，并不十分确切。我只能说，按照我目前所看到和了解的，他确实有这个倾向。”
他看着航航，神色严肃了些，“七周岁之前是最好?的干预阶段，现在还不晚，我们也只能以我自己?这些年的教学经验，综合孩子的情?况，尽可能地让他早日开口说话，融合社会和集体生活的需要。”
“那他什?么?时候能开口说话？”肖婕语气多了丝急切。
黄以铭摇头，“我这里有干预了一个月就开口说话的孩子，也有两?年了依然?沉默的孩子。还有年纪大了又实在干预无效最后?被父母放
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