养这方面的人才，对大明的未来越有利。
“学生定不负殿下所托！”宋应星心中甚为激动，非常郑重地揖礼道。欧罗巴人的器械之精，铳炮之利他非常清楚。他曾多次扼腕叹息，若大明也有西人的巧技，建虏又怎能有机会涂炭中原？
此番陈王殿下大力兴办格致之学，正是大明正视万物格致规律，精研工器技艺的开始，日后格致之学远超西方诸国绝不只是梦想。他宋应星能亲身参与这等盛举之中，简直是三生之幸。
待宋应星揣着“科教兴国”的使命离开，早已等候多时的洪思 忙进了屋来。
见礼之后，他先详细汇报了一遍宣教府的运作情况。如今赣州府已经完全铺开了宣教工作，抚州和建昌两地也有过半的县建了宣教府。赣北诸府目前已交给田壮飞，正在招考宣教吏员以及筹备府衙等事，预计一个月内当可陆续开始运行。
朱琳渼满意地点头，其实他已有所耳闻，宣教府在江西各地的工作成效斐然。尤其是建昌府，在宣教们的大力号召之下，仅用了不到半个月，散于各处的难民便已基本全都返回家园，开始了正常的生产生活。
这在没有电视、广播的明代简直就是奇迹！通常来说一地的战事结束三个月之后能全面恢复生产，便已算是不慢的速度了。
“近来的宣传重点是土豆和番薯。”朱琳渼先将几张纸交给洪思 ，上面是这两种作物的详细资料，“先排几出百姓载重土豆、番薯之后日子越过越好的戏。还有朝廷对栽种这两种作物的优待条款，一定要反复细讲。”
“属下谨记。”洪思 先前已听朱琳渼介绍过这两种神 奇的农作物，立刻拱
第120章 实验室和广告(2/4)