皱眉想了想，杜构想到了一个折中的办法。“道长，您应该有弟子吧？”
孙思邈点点头。“老道倒是有十几个弟子，虽然学艺不精，但坐堂没问题。”
“那就好，那咱们就取个折中的办法。”杜构眼中精光闪烁，自信道：“咱们不妨定个五年计划，这五年里，您和您的弟子分开教徒，您教的弟子，当为才培养。而您的弟子，则可以教授分科医师，或者直接招收一些有一定基础的赤脚医师等，这些人不求精通，只求将某一方面学精学透，如此一来，一年的时间应该够吧？”
孙思邈点点头。只学一方面，如果再有些，一年时间足以了。
“一年还是太少，这样，就一年半，贞观六年年初，咱们就以他们为基础，建立医馆体系。然后等三年半以后，医馆有了基础，您培养的学生可以出师，就可以用您的学生来替换这些单科医师。介时，这些医师在您手下再学个三五年，也可以再次出师，如此一来，有这些人在，不但医馆可以快速发展，医学院也有了医师的底子，不出十年，医馆和医学院就都可以成熟了，另外.......”
其实杜构只说了一部分，在他的计划里，医馆和医学院完可以密切配合，医馆作为医学院的实习基地，而医学院可以作为医馆的医师培养基地。杜构还可以给医师分等级，只会单科的医师，只能算是实习医师，在医学院学习五年，顺利毕业的，可以作为正式医师。而在医院有五年正式医师坐堂经验的，就可以成为资深医师。最后，一些在某一领域见解独到的资深医师，可以成为圣手医师。每一等级的医师都会有不同的待遇。
这样，实习医师
第181章 中医发展之路(2/4)