梧桐在实验日志上，把这种培育法正式定为达尔文培育法，顿时感觉变得高大上起来。
上次培育大针蜂的时候，是把它们关在狭小的空间里相互残杀争夺食物，而这一次则不需要了。
不需要它们相互厮杀，仅仅是让它们在跑道上开始奔跑，只有跑得最快的才能吃到食物，并且只有一口，想要吃上第二口食物，它们就要往返回去吃投放的第二口。
“实验日志，2010.7.8，第0小时，正式启动达尔文计划……
步骤1——分组编号，将实验体根据性别、进化阶段进行分组，根据不同组别，为实验体的身体标上顺序编号的标记……统计：i型实验体58只，t型实验体11只，v型实验体5只……
步骤2——潜能刺激，正式启动喂食场跑道，开始i型实验体的第一次测试，投放所有i型实验体至a点房间……在跑道b点房间投放一份压缩能量食物……一开始它们有点迷茫，此时由伊布做为引导员，开始从跑道a点房间奔进隧道，i型实验体开始陆续跟上……b点房间，第一份食物被前7名完全抢食，编号分别为……启动30秒休息时间……打开b点房间的隧道出口，由伊布引导员带领i型实验体，前往c点房间……c点房间中转回a点房间……测试完毕，特别标记编号为……
注意：个别i型实验体因为过度饥饿而丧失正常思 考能力，向我方工作人员发起攻击，授权它们可在这种情况下，进行针对实验体的攻击行为……”
敲下最后的引号，梧桐关闭工作表，重新命名文档为“达尔文计划——加速”。
他直接合上了笔记
第176章 实验日志，达尔文计划(2/4)