“我就不能过来看看吗？你们嘀嘀咕咕的又在干什么？修学校的钱够了？说了那些钱我不要还往我这边塞。”
老校长没好气地说道，不是他的东西，他再穷再苦也不想伸手。
两人自然知道老校长说的是什么事，昨天在会议上，何向云给了当年参与搬运古董的每户人家五万块。
他们知道给了老校长他也不会要，于是给了老校长三个儿子每人五万。
这钱大家也拿了，不过老支书、老村长他们后面退回来了三万块，每人只拿了两万块。
老校长这边也是，不知道是他老人家干预了还是怎样，最后他三个儿媳妇每人只拿了一万，退回来了四万块。
何向云也不强求，既然他们坚持，就统统收起来了，老实说，现在他手上的钱不少，但是想大干一番事业，却远远不够。
而且一个劲砸钱下去也是没用的，一条村那么多人生活，根本就是个无底洞。最重要的是要让大家把生产搞起来，给大家创造赚钱的机会，才能把村子盘活。
只是一个穷乡僻壤，哪来那么多赚钱的地方？真有的话大家也不用往外面走出去打工了。
不过，最近赵天明他家几个兄弟给了何向云不少启发，或许可以搞一搞养殖产业和种植产业。
伴随着人口红利，其实很多东西销路不用愁，最重要的还是运输问题，从这山区里运出去，成本都不知道要多少。
等学校这边搞定了，他准备搞一搞这方面，看看能不能将运输统一起来，节约成本，甚至直接让村里的人成立一个运输车队，做成一门生意，或许也是个赚钱门路。
第六百一十七章 学校规划(3/4)