不可以坐哦。”
小石头等人探头看教室的身体猛地一僵，慢慢转过头，紧张地看向说话的兽人。
哦不对，不应该说是兽人，而是村子里的唯一人类——艾伦村长！
“是的，艾伦村长。”小石头们很紧张，走进教室后站了几分钟，愣着不敢选座位。
以前做奴隶习惯了，哪里享受过挑选座位的好处。
在他们眼中隔墙旁听已经是最大的奖励，从未想过教室黑板离自己如此之近。
又几分钟后，教室里的孩子渐渐多了，大部分都是自由民孩子。
这时艾伦也站在讲台上，发现小石头那批新来的还站在后面发呆，立马点名安排座位。
“你坐这里，你坐这里，这里空着没有人，坐吧……”
把这帮木头安排进座位后，艾伦发现只有六个新人，不禁有点遗憾。
自由民孩子则有点不自在，艾伦安排位置可不简单，直接把奴隶孩子安插进自由民座位之中。
其实他这样做是有目的，那就是打开奴隶与自由民的隔阂，让大家融合成多民族大家族。
“看来大家还没有宣传开来，明天应该会多一点。”
艾伦喃喃自语，随后开启了今天的趣味课堂。
他讲课从来不讲课本上的知识，而是讲一些寓言小故事，用来启发学生的思维。
同时利用满级教导能力调动学生的大脑，让他们满负荷思考，提升对学习的乐趣。
小石头听着梦幻般的声音在脑子里缓缓道来，一个个寓言故事活灵活现地展开，比如今天的内容就是善良农民拯救小蛇的故
第64章 学堂(3/5)