种问题。而这次的比赛，又不能没有三年级的参加。你看能不能在集中训练或者入围标准线上，放放水！别让学生们别有太大的压力了。”
段勇怎么说是国家级一类体大的毕业生，又在教育一线上工作了这么多年，也理解王兆伟说的这些难处。但他也有难处，无奈的道：“王老师！怎么说我也在咱们第一中学工作有些年头了，您说的事情，其实我都提前考虑过了。”
“我说的赛前集中训练！无非就是想提前给咱们这些学生热热身，再熟悉一下各个项目的动作要领和各项指标。咱们的学生毕竟不是专业运动员，一些项目指标不可能像专业运动员那样倒背如流。”
“譬如说跨栏吧！不提前熟悉一下，不掌握节奏和步距，怎么可能跨过去呢？再说铁饼，不练习一下，别说丢了，转几下就晕头转向了，最后饼子指不定丢到哪去了。就算去了这些技巧项目不说！说五千米吧！不做赛前体能强化训练，别说跑了，走你都不见能走到终点，到时候上场成绩还不如小学生，校领导的面子能好看。”
“其实这种赛前训练！只针对两类人，说是特别需要。一个当然是国家级的运动员，必须经常参加训练，才能维持竞技状态。再一个，就是咱们这些学生，必须要熟悉项目流程，起码要把项目圆满完成，以免比赛的时候成绩难看，甚至于出现最坏的受伤情况。
“况且您也知道！咱们学校的学生是出了名的学习好，体能差，在全市谁不知道。这就更需要足够的时间来参加赛前热身训练了！而且我定的标准线，其实已经是非常低了，只是达到市里同龄不建议参加的标准线，再低就是小学组的成绩了。您别是打算让咱
第943章 动员大会(2/4)