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第1317章 淘汰制
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要看看自己班级今年的成绩如何。

    对各班的班主任和科任老师们来说,现在已经是各学年升级的档口,成绩的好坏,决定各班负责的班主任和科任老师,是否要随班级一同升学的问题。

    第一中学的升学制度,校方选择的是淘汰制。

    在一年级升二年级的时候,学年成绩最差的组别,也就是吊车尾的队一组班主任和科任老师,要重新降回一年级去带新生。而他们的班级,由三年级成绩优秀的老师团队接任。

    二年级升三年级的时候,排在后两位的两个组别,也重新降回一年级,只留除重点班之外,一个成绩最好的组别随班升级。

    这么做的目的,当然是学校鼓励各学年组别之间的竞争关系。因为经过事实考证,有竞争才有发展,没有竞争的学校,也是没有生命力的学校。

    第一中学怎么说是中海市各高校当中的带头大哥,每年的名校升学率,也是学校领导和在校老师们的唯一目标。如果班级的老师在教学上散漫怠工,那学校的知名学府升学率就会降低,从而失去市内的第一名校的名头,跟着就等于失去优秀的生源,接着就是恶性循环,变成二流,三流,甚至不入流的野鸡高中。

    对任何一个校长来说,都无法容忍这种情况的出现。如果第一中学的牌子砸在了某位校长的手中,那么他在整个中海市教育界也别想抬头。

    所以每年的降级的老师团队,都会被校领导现场约谈,好听的当然不可能有了,不被骂的狗血淋头,已经是不幸中的万幸了。所以,校内大多数的老师们,都不喜欢被校领导用这种方式亲切会面的原因所在。

    说到带三

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