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穿越1630之崛起南美

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第二百六十二章 累西腓的教育课
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他们最终会把你们的部落屠戮干净,然后彻底占据你们的土地。所以,即便不选择与他们对抗,也要尽量不要和他们结盟,最好连贸易都全部断绝掉,那样那些英国佬短期内就没有足够的力气来欺负你们了。

    不到十位印第安“留学生”听得半懂不懂的(因为佩德罗等人的土语实在是太烂),不过他们中一些聪明的依然猜到了东岸人的意思,那就是这些外来的白人殖民者始终对他们心存恶意,所以一定要对他们保持警惕,千万不要被花言巧语骗过了。即便迫不得已要进行贸易,也可以选择我文明的大东岸共和国嘛,我们是传播文明的使者,是真心对印第安人好的,大家应该提携互助,最终实行“新大6共荣”啊呸,是“新大6共赢”。

    印第安人确实对这些黑人们悲惨的境遇心有戚戚,但他们对那些英国佬是否也会这样对待他们还心存疑虑。为此,吉文中尉立刻举了正在西班牙人统治下苦苦挣扎着的瓜莱人这让佩德罗二人极为尴尬,甚至都不知道该怎么翻译的下场,指出来到新大6的很多都是人渣、冒险者和无良奸商,指望他们的品德那么还不如指望野猪会爬树,因此对外来殖民者抱以警惕是十分有必要的。

    而在利用城内黑人奴隶的悲惨处境顺势给印第安人完成了一堂“现场教育课”之后,吉文中尉又去到了城里,拜访了一下东岸共和国派驻此地的联络代表,询问他是否有需要运走的货物。因为此时“探索”号的船舱已经完全空了出来,那么按照规定,他们这艘船就有义务从任意外国港口运回属于东岸共和国政府的财物,以加快物资流转度。

    联络代表对于吉文船长的到来非常高兴,因为他真的有很多商品需

第二百六十二章 累西腓的教育课(4/5)
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