傅带徒弟这种方法。一般来说，一个师傅也就带几个徒弟，大家随便找块地儿，席地而坐，也就可以开始传道授业解惑了。那种情况，说不定当徒弟的有不懂的地方的时候，就会立刻提出，随时打断。其实，里院以前也是这种教育模式，只是现代发展迅速人数猛增之后，才开始给医教部加上了教育教学任务。要在以前，两家的授课模式，都差不多的。
想通了这点，聂烽便继续开始讲课，借着王曦所说的那句话把台阶给下了。毕竟，他觉得，不是太适合在这种场合解释这个问题，一旦解释，就需要点破小一巫的身份。上课还是就好好上课，不要被这两个身份特殊的人把节奏给带偏了。他相信，王曦接下来会好好地给小一解释清楚的。
“那么霸道？不准提问？只准下来再问？”小一的脸上写满了不可思 议，望着王曦。
“我求求您别说话了，写写小纸条不好么？”王曦不动声色地将笔记本向身边推了推。
“他发现不了？”小一听话，写完这句话后，把本子又推了回来。
王曦一想，也是啊，以聂主任的实力，灵识要覆盖全场，绝对是轻轻松松的一件事情。但他应该不会这么无聊吧，故意把灵识用来探查自己写的什么内容。毕竟，大家可都是在做笔记呢！
可是被小一这么一说，让王曦立刻又有了一种读高中的时候，背着老师传小纸条害怕被发现的那种感觉。
那个时候，就为了彼此之间说那么一两句毫无营养的话，就需要麻烦好多夹在中间的人帮忙。
在每一次打开纸条的时候，内心都充满了期待，想一想对方都会说什么呢？
第四十九章 校园的味道(5/8)