“所以在这种时候，身为医生，就需要自己去判断，患者究竟在哪方面是对你有着绝对信任的，又在哪些方面会对你有所保留，然后再根据这些现有的信任关系和患者的实际病情，来决定接下来是选择进一步扩大信任，还是立即着手开始治疗。”
想当年，吴东林也曾经是带出过许多出色医生的博士生导师，所以在带学生这方面，他具备有非常丰富的经验，知道什么时候该说，什么时候该停顿下来，让学生们静静思考消化一下刚走进脑子里的新知识。
果不其然。
吴东林话音落下才几分钟的功夫，紧接着便有学生疑惑不解道。
“可是吴院长，很多时候我们医生都跟患者素未谋面，患者自身也不会告诉我们他们到底对我们哪些方面是信任，哪些方面是不信任的，我们又该怎么去判断呢？”
吴东林微微一笑，道：“打个最简单的比方，如果你是刚被送进手术室的那几位‘疑病症’患者之一，而我则是你们的?R老师，我们之间最基础的信任关系在哪里？”
那名学生犹豫了一会儿，随即不确定问了句：“治病？”
吴东林开心地笑了。
“是了，患者之所以找医生看病，前提就是他相信医生能够治好他的病，‘疑难症’患者也是如此，只不过他们与普通病人最大的不同之处就在于，‘疑难症’患者要在这个信任的基础上，再加上一条“没病”的不信任基础。”
“所以只要完美规避掉不信任这个点，那么‘疑病症’患者，自然也就和普通患者之间没有多大区别了。”
“哦...原来是这样啊，那我明白了，
第205章 高手在民间(2/4)