然出现了一个抠细节到几乎画完的静物。
其他同学们带着好奇，站到华婕和唐阳身后，时而带着眼线的眼神看看华婕竖在一边的画，时而盯住华婕的手，看她给景年讲画。
唐阳坐在远处，脸上挂着不服，也忍不住支棱着耳朵偷听。
“看，当你单独抠完一个静物，而其他静物还是半程状态时，就会出现这样头重脚轻，透不过气的感觉，画面是死的，空间是假的。”华婕指给景年看。
景年点了点头，眼睛看一眼坐在远处的唐阳，想到方才对方踩自己和学校的话，忍不住故意大声气人道：
“现在画面的样子，不就是重现了唐阳那幅画嘛。
“还真是沉闷且丑啊！”
围观的同学们立即探头朝着唐阳和她的画看去，然后纷纷点头表示认同。
唐阳面红如血，气的嘴唇哆嗦，却一句话都说不上来。
华婕余光扫了眼唐阳，淡然无视，然后认真对景年道：
“第一层调子，做简单的明暗区分，光从哪里来，哪些部分受亮，布出交界线。”华婕手比嘴还快，说话间，刷刷刷在景年的画上布了一层浅线。
这些在华婕快速摇动手臂手腕过程中被画在纸上的线，起落果断。
它们细密排布，却又间隔着几乎一模一样的距离，规整漂亮，几近完美。
“这部分要使笔倾斜，不要立着用笔锋。”华婕一边画一边讲解。
其他人逐渐方才那场小争执中回神，开始跟着华婕的话，去关注她笔下的线条。
“这一层明暗关系画出来，给分老师已经了解到这幅图的光源来处。只要你都画对了，哪
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