和表现yù的孩子，仿佛急不可待地想要把一生的话都说完。
开始的时候老师也单独找她谈心，试图告诉她上课的时候说话比讲课的老师还大声是不对的，但几次批评教育的过程中她都兴高采烈地与老师有问有答，慢慢地，也就没有哪个老师愿意再让她享受这种乐趣。也不是没有找过家长，每次来的都是风烛残年的一个老人，偏偏又是个哑巴，只知道不住地弯腰致歉，完全无法沟通。期间也有似真似假的传言，说这小小的女孩大有来头，管不了她，也就只有由得她去。好在陆路天xing乐观善良，jīng力充沛，就连身边的人也容易被她的快乐感染，所以虽然让人头疼，但上至老师，下至同学，也不过是对她又爱又恨罢了。
陆路的六岁，感觉世界实在太过美好，虽然老屋里陪伴她的依旧是越来越老的爷爷，但是，这又有什么关系？
十岁。
陆路五年级，朋友越来越多，她依然喜欢说话，喜欢笑个不停，但已不再像从前那样迫不及待地倾诉，也许她知道一生还长，还有太多的时间可以慢慢地说。
开学不久的一堂语文课，老师要求同学们上台做口头作文，陆路第一个举手，老师不忍见她在座位上跃跃yù试心急如焚，只得允许她率先上台。她个子小，比讲台高不了多少，站在讲台上后两眼发亮地等待老师的命题。
你的口头作文题目是《我的家人》。老师随口说道。
一向滔滔不绝的陆路站在台上张口结舌，就在大家都等得不耐的时候，她面带困惑地问老师：什么是家人？
台下的同学一阵哄笑，老师也qiáng压住嘴角的笑意，回答道：家人就是你的爸
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