在顾苒让陷入“题目到底有什么深层意思”的死循环时，班主任终于下课回来了。
他见顾苒让捧着试卷苦大仇深的模样，皱着眉，以往谢清舒没做出来。
谁知道把试卷抽出来扫一眼，入目的全是正确答案。
“你在看什么？”
顾苒让：“附加题。”
谢清舒：“书。”
谢清舒意识到什么，光速合上书放下，站起来让座。
班主任好笑的盯谢清舒一眼，红笔在试卷末尾才打了个叉，96分。
试卷很干净，只有几个符号，桌子上也没看见草稿纸。
班主任心里有了估量，笔尖点点最后一题的小题：“这题是基础题，这么简单，为什么做错？”
他打趣：“你还喜欢来点残缺美？”
谢清舒顺着他的笔看一眼，没做错。
她琢磨了一下，看了是这道题里有信息跟他原世界的不一样，被她理解错了。
她诚恳道：“老师，不会。”
班主任：“……”
班主任放下试卷，表情逐渐认真，语重心长的：“你学习很好，试卷我看过了，思路相当清晰。现在已经高三了，再过几个月就是考大学的时候。老师不知道你有什么理由这么做，但是你该为未来考虑了。”
谢清舒很认同：“您说得对。”
确实，时间很紧张，她要把误差对比完，工程量很大。
班主任：“……你要是有什么困难，跟家里有矛盾之类的，也可以找老师帮忙。老师都会尽力帮你的。”
谢清舒心领这份好意：“嗯，谢谢老师。”
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