内容还不一样，相当于直接从小学课程踏入专业门槛，谢问寒却没有因此生出一点不适困难。
他想要快一些，再快一些的追上薛慈的思路。
直到后来，谢问寒已经可以不必经由薛慈先开口提出要求，就快速地跑完数据，将他需要的信息传进实验中了。
再经过无数次的试错、无数次的修正重组，在薛慈手下，那枚医疗芯片上的青铜“锈迹”重新被金色数据流盘踞。再加上仪器数次调试，芯片的最中心端，被誉为“数据心脏”的部位，开始重新勃发出能量来，俨然是还能继续投入使用中的前兆——
而这个时候，实在被竞赛题目烦的焦头烂额，忍不住出来透口气的沈学姐，一眼便见到那撞进眼底的，璀璨散发着光芒、完好无损像崭新一样的芯片。
她一下子呆住了。
甚至完全反应不过来——
她的世界观，都受到了极大的震动。
薛慈还在做一些收尾工作，注意力全凝聚在芯片上，没注意到旁人的注视。
而正因为沈佳怡那样直挺挺的、僵硬的身形，也引来了其他高年级生的关注。
他们实在好奇，一贯优雅的沈队长怎么能做出这样仿佛被雷劈了的姿态，于是也纷纷出来。等他们看到被修复好的芯片，瞬时被其打破了世界观。脚好似被黏在了原地，目光被那无比瑰丽的数据流吸引得沉溺其中。挪不开眼和脚的同时，也生出让他们口不能言的巨大震撼来。
……什、什么情况？
芯片居然被修复了！！
而做到这一点的，不是他们中的任何一个高年级生，而是一个刚入学没多久的初一年级新生。
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