薛慈将手机上的学籍证明页面打开，递了过去——
对方的眼一下就亮了。
芯片学启蒙！
不要说是这群学生没机会听取，就是昌南一中的老师们，也很少接触到这方面的信息，要是从外面聘请的话，价格可不是一般的昂贵。这一下便掀开了他们非同一般的热切好奇，心中无数次地蠢蠢欲动起来。
就算是他们当中的绝大多数人以后都不会接触到芯片相关行业，但这种芯片授课机会，却是极为来之不易的好处。
薛慈所说他是华大芯片系学生，初一听好像没什么。但华大那是世界上的最高学府，又何况是每年招收竞争最激烈的芯片系，凡是在读者，先前一定是进行过相关课程安排，而且一定是这在芯片专业上有所造诣的。而他仍然就读芯片系，没有转系或转学，已经很能说明些什么了，对于芯片专业的知识，恐怕整个学校的老师加起来都没薛慈了解的多，
华大芯片系出身，比外面那些开班收费的老师要专业、也靠谱得多。
现在薛慈主动要求上启蒙课——也没有收费的意思。
为了表示尊重，校长只瞥了一眼对方的身份证明。看到了熟悉的校徽标志以及专业几个字，甚至没细看下面的编码和姓名，便仓促收回了眼，一口应下，神情热切：“那就辛苦薛老师了！”
电子学籍造假是重罪，且对方看来出身很好，完全没必要冒这个风险只为了免费上一堂公开课。
他们这群老师肯定是要旁听的。校长还特意询问道，要不要换到阶梯教室去讲课，在薛慈说不必后，也依旧怀揣着那些微的小心思，让几个老师把班上的得意学生或是教师
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